emotional management

“Dovete essere ogni giorno quello che volete diventare, e presto la qualità delle vostre azioni penetrerà nel vostro animo”

N.Hill

Il modello AEM, ambiente/emozioni/mente, nasce dalla ricerca in campo neuropsicologico, biomedico e socio-ambientale, integrati in un’unica filosofia finalizzata allo sviluppo del potenziale umano nel rispetto dei valori personali, sociali ed ambientali. È il primo approccio con i concetti che sono alla base di questo modello innovativo ma con radici antiche e permetterà ai partecipanti di entrare in contatto con se stessi.

Verranno illustrati i fondamenti scientifici del modello, verranno inoltre spiegate le possibili applicazioni pratiche alla tua vita personale, professionale ed al benessere psico-fisico.

ALCUNE DELLE COSE CHE SAPRAI FARE DOPO IL CORSO:

  • Capire le persone in base alle loro emozioni

  • Comunicare tenendo presente la sfera emotiva

  • Costruire la propria autostima basandola sul sistema dei valori

  • Definire con precisione i propri obiettivi e pianificare la strada per raggiungerli

  • Conoscere i meccanismi dell’inconscio

  • Conoscere e sviluppare i propri talenti

  • Sapere affrontare in modo efficace ostacoli ed imprevisti

  • Superare le convinzioni limitanti

  • Accedere facilmente ai propri stati risorsa

 

ESTRATTO DEL PROGRAMMA DEL CORSO:

IL MODELLO AEM

Codice etico e filosofia

  • Livello 1: Ambiente Emozioni Mente

  • La teoria dell’equilibrio

ELEMENTI DI NEUROFISIOLOGIA

  • Il cervello umano: principali funzioni

  • Il SNC, il SNP, il SNA

  • I neuroni e le sinapsi

LA MENTE CONSCIA ED INCONSCIA

  • I sistemi percettivi

  • I processi mentali, semplici e complessi

  • I livelli di pensiero

  • I pensieri automatici

  • I presupposti del fallimento e del successo

  • Le convinzioni radicate

LE EMOZIONI : ENERGIA DELLE AZIONI

Cosa sono le emozioni: proiezioni dinamiche sensoriali

  • Il segreto delle emozioni

  • Il cambio di segno

  • La gestione delle emozioni

IL RUOLO DELL’AMBIENTE

Valori e criteri di soddisfazione

  • L’interpretazione della realtà

  • Influenza dell’ambiente nelle scelte personali

COMUNICAZIONE

  • Il concetto di comunicazione

  • I livelli della comunicazione

  • I sistemi percettivi

  • L’ascolto attivo

  • Creare empatia

  • Il mirroring

  • Il linguaggio

  • La comunicazione strutturata

  • Il corso si compone di numerose attivazioni d’aula dove i partecipanti potranno applicare su se stessi e sugli altri le tecniche apprese durante le lezioni in aula.

CONTATTI

MILANO - ROMA - PESCARA - ITALY

 

Tel: +39 392 92 07 751

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